Як викликати у дітей інтерес до читання
- Читайте не більше 10-15 хвилин.
- Перед читанням провітріть кімнату, приберіть зі столу предмети, які відволікають увагу.
- Якщо дитина втомилася зробіть фізкультурну паузу.
- Не бійтеся похвалити дитину.
Як обговорювати з дитиною прочитане
- з’ясовуйте перед читанням та під час читання важкі слова.
- Спитайте, чи сподобалося дитині прочитане. Чим?
- Що нового дізнався?
- Попросіть дитину розповісти про головного героя, головні випадки.
- Які слова і вислови запам’яталися?
- Чого навчила книга?
- Запропонуйте дитині зробити малюнок до епізоду, який йому найбільше сподобався. Вивчити уривок, якщо це вірш.
Запитання для обговорення з батьками
- Чи практикується у вашій сімї колективне читання?
- Яким книжкам надаєте перевагу?
- Чи є у вашій родині бібліотека?
- Як ви привчаєте дитину до користування нею?
Домашнє завдання для батьків
1.Прочитайте разом із дитиною цікаву книжку. Поставте запитання, з’ясуйте чи все дитина зрозуміла.
2.Визначте, що найбільше ваша дитина любить читати.
3.Спрбуйте завести щоденник спільного читання.
1. Читайте з інтонацією.
2. Змінюйте ваш голос на знаках пунктуації. Говоріть м’яко та голосно. Вкладайте в читання частинку душі.
3. Пам’ятайте про настрій.
4. Замість того щоб сказати: «Негайно все припини і сядь!» - спробуйте сказати: «Давай влаштуємося зручніше і послухаємо нашу казку».
5. Запасіться терпінням.
6. знаходьте час, щоб відповідати на запитання, які ставлять ваші діти під час читання. Це означає, що діти потребують вашої уваги.
7. Стежте за темпом читання.
8. Не поспішайте під час читання. Уповільнюйте темп. Якщо не вистачає часу на читання, вибирайте для цього більш короткий текст.
9. Ставте вашій дитині завдання.
10. Вибирайте книги, котрі відповідають розумовим здібностям вашої дитини і вили4ають у неї цікавість.
11. Веселіться.
12. Діліться історіями цікаво, і це створює ту близькість, про яку діти будуть пам’ятати все життя.
Насолоджуйтесь цим!
Правила для батьків «Діти і телевізор»
Нерідко по телевізору демонструють мультики , особливо імпортного виробництва, в яких іде настільки сильне насаджування культу насилля, безкультур’я, неповаги до духовних цінностей, що надмірне їх переглядання здатне просто скалічити дитину. Тому батьки обов’язково повинні знати зміст передачі, яку пропонують для перегляду дитині.
1.Уважно переглядайте все самі, що пропонуєте для перегляду дитині.
2.Найкраще відразу коментувати незрозумілі для дитини терміни, поняття та ситуації.
3. Слід зважити на особливості внутрішнього світу дитини (наприклад, якщо дитина панічно боїться змій, то треба уникати перегляду про них).
4. Ні в якому разі не слід показувати дитині фільми жахів, еротику. Вони можуть завдати невиправної шкоди психіці дитини.
Поради батькам у вихованні маленького читача
Показуйте гарний приклад вашій дитині, демонструючи їй, як вам подобається читати.
Тримайте вдома велику кількість книг та журналів. Нехай ваша дитина побачить вас за читанням. Зберігайте дитячу літературу на нижніх полках, щоб дитина могла їх легко дістати.
Дайте дитині подивитися вашу книгу. Читайте її в голос або дозвольте дитині прочитати її вам.
Доки дитина росте, показуйте їй малюнки та збірки оповідань. Кольори форми вразять її, слухання веде до вивчення.
Зацікавте свою дитину яким-небудь хобі чи діяльністю, котра потребує читання та подобається їй. Конструюйте, готуйте їжу, грайте в настільні ігри, оскільки такі заняття потребують, щоб дитина читала інструкції.
Організуйте «пошук скарбів». Заховайте якусь річ, наприклад нову книгу, а потім напишіть письмові підказки, котрі приведуть дитину на це місце.
Приносьте своїй дитині книги, які задовольняють її власні потреби, наприклад, про спортивні змагання, тварин чи балет, включаючи художню і документальну літературу.
Пам’ятайте про поезію! Короткий вірш – це найкращій спосіб привернути увагу на деякий час.
Даруйте книги дітям. Цим ви даєте зрозуміти, що книги – особливі.
Якщо ваша дитина неохочий читач, вигадайте гру в читання буденних речей, як - от: коробка з - під чогось, наклейки, старі листівки, комікси, програми телепередач. На холодильнику чи родинній інформаційній дошці лишайте повідомлення, котрі можуть її зацікавити.
Заохочуйте дітей до читання вголос в той час, коли ви готуєте, прасуєте, шиєте.
Заохочуйте вашу дитину складати різні історії й записуйте їх у той час коли вона їх розповідає. Зробіть її власну збірку оповідань, записуючи історії й додаючи її власні малюнки.
Пізніше ваша дитина може читати свою книгу вам, товаришу, молодшому брату чи сестрі.
Регулярно відвідуйте бібліотеку. Покажіть вашій дитині, як бібліотека працює і де дитина може знайти свої улюблені книжки.
Читання перед сном повинно стати регулярною сімейною традицією. Перед читанням провітріть кімнату, а якщо дитина стомилася - зробіть фізкультурну паузу.
Анкета для батьків
1.Чи знаєте ви, що у школі, де вчиться ваша дитина, є шкільна бібліотека?
- так;
- ні;
- мені байдуже.
2.Чому ваша дитина ходить у шкільну бібліотеку?
- спілкуватися з бібліотекарем;
- обговорювати з товаришами прочитану книгу;
- розвивати своє мислення, пам’ять , увагу;
3.Що вашій дитині не подобається у шкільній бібліотеці?
- недостатньо художньої літератури;
- не можливо задовольнити свої запити;
- погане обслуговування;
- відсутність свободи і самостійності у виборі літератури;
- відсутність довідкової літератури;
- відсутність сучасних бестселерів;
- інше.
4.Де ваша дитина бере книги для читання?
5. Чи активно читає книги ваша дитина?
- так;
- ні.
6. Яким книгам вона віддає перевагу?
7.Як ви вважаєте, хто повинен виховувати к вашої дитини любов до читання , до книги?
- батьки;
- учитель;
- бібліотекар.
8. Чи маєте ви домашню бібліотеку?
- так (більше 100, майже 500, понад 500 книжок);
- ні.
9.Якою мовою ви спілкуєтесь із вашою дитиною7
10. Що ви зараз читаєте?
|
11.На що ви звертаєте увагу купуючи дитині книгу?
12. Чи обговорюєте ви з дитино прочитане?
- так;
- ні;
- інколи.
13. Чи цікавить вас література з теми, яку вивчає ваша дитина в класі?
- так;
- ні.
14.Оцініть ставлення вашої дитини до читання.
- за можливістю;
- бо заставляють;
- за необхідністю;
- не хоче читати.
15.Чи звертаєте ви увагу, в якому стані у вашої дитини підручник, література з бібліотеки?
- так;
- ні;
- мені байдуже.
16.Чи були у вашої дитини неприємності із шкільною бібліотекою?
- так;
- ні;
- не знаю.
17. Чи знаєте ви, що заходи шкільної бібліотеки будуть цікаві та потрібні вашій дитині?
- так;
- ні.
18.Хотіли б и почути від шкільного бібліотекаря аналіз читацького формуляра вашої дитини?
- так;
- ні;
- мені байдуже.
19. Якої допомоги від шкільної бібліотеки потребує ваша дитина?
20. ваші побажання і пропозиції щодо поповнення фонду та роботи шкільної бібліотеки.
|
Рекомендації батькам
1.Сприяйте і постійно контролюйте читання своїх дітей.
- Ознайомтесь зі змістом багатьох дитячих книжок. Це допоможе краще зрозуміти дитячий світ.
- Періодично купуйте дитині книжки. Дитяча література має таку ж мету, що й література для дорослих: виховувати.
- Перш ніж придбати дитині книжку, перегляньте її самі. Достатньо 2-3 хвилини, щоб прочитати анотацію або звернення до читача.
- Для малюка, що тільки починає читати купуйте тоненькі книжечки з малюнками.
- Дбайте, щоб з малку в дитини створився читацький досвід. Для цього знайомте з різноманітною літературою: казки, пригодницькою, науково – фантастичною, віршами, оповіданнями, байками, фольклором.
- Для того щоб не пропустити прекрасні твори самі знайомтесь із дитячою літературою.
- Що ви зараз читаєте?
- Чи читаєте ви разом із дитиною? Що саме?
- Чи читаєте ви дитині? Що саме? Хто робить вибір?
- На що ви звертаєте увагу, купуючи дитині книгу?
- Чи обговорюєте ви з дитиною прочитане?
- Чи цікавить вас література з теми, що вивчає ваша дитина в класі? Якщо так, то де ви її берете?
- Чи брали ви участь у плануванні вивчення якоїсь теми? Якої саме? Яким чином?
«Мрійте. Мрії іноді збуваються»
- придбати нову сучасну літературу, яка б відповідала чинним програмам з предметів,
- підписатися на дитячі періодичні видання,
- придбати як мінімум 2 комп’ютери,
- підключити мережу Інтернет,
- завершити ремонт у приміщенні бібліотеки,
- придбати нові меблі,
- вставити пластикові вікна,
- замінити двері,
- зробити ремонт та придбати стелажі у приміщенні книгосховища.
Шановні батьки, випускники школи, підприємці, шефи - читачі нашої сторінки, якщо ви прочитали цю інформацію та переймаєтеся проблемами нашого сьогодення і ваші бажання підкріплені вашими можливостями, допоможіть здійснитися мріям наших читачів – учнів школи, ваших дітей.
… Кому коштовності,
А хто збирає гроші…
Та кожен знає, що є перли
Від багатства дорожчі.
Це – знання, це - розум людський.
І світом хай володіє
Хто вчитися вміє.
Немає коментарів:
Дописати коментар